2023年-2023学年上学期九年级物理教学工作计划（完整）

下面是小编为大家整理的2023年-2023学年上学期九年级物理教学工作计划（完整）,供大家参考。

　 九年级物理上册教学计划 一、班级情况分析：

　本年级我任课 3 个班。大部分学生都是身体健康，活泼可爱，文明礼貌，上进心强。

　从前上个学期的成绩检测中来看，学生的总体成绩比较平均，但是优秀率并不是很好，特别是几个学困生基础差得厉害，影响了全班的平均分和合格率。在这学期，对学困生要狠抓知识落实，使他们的物理成绩能有切实的提高。

　学习习惯方面：本班学生少部分能做到上课认真听，勤举手，爱动脑，及时完成作业，可有一部分同 学，作业总是不能及时完成，书写比较糊涂，还有几个同学爱做小动作，总是不能集中注意听讲，这几个同学需要老师特别关注，需要老师特别耐心的教导。

　家庭状况和家庭教育方面：大部分学生都长在农村，虽说家庭并不富裕，但父母对他们还是百依百顺，造成许多孩子性格娇惯，比较自我的一面。还有 一些学生父母远在外地，把孩子交给爷爷奶奶外公外婆照看，因而家庭监督、家庭教育等方面比较薄弱，不能很好地配合学校的教育教学工作，这也是值得关注的问 题。

　总的来说，学生个个都是聪明活泼的，每个人都有他的发展前途，重要的是，教师要充分关注，使每个学生都能在原有的基础上前进一大步。虽然我不能让他们成为最好的学生，但我会努力让他们变得更好。

　二、教材分析

　本册教材主要包括内能、电能的知识，每一章内容都是按照由易到难的顺序编排的,并且每一章都有紧密的联系.所以要学好本学期的知识,必须要先打好基础,然后把每一章的内容有序的连起来,才能把所有的知识融会贯通,才能达到学习的目的.

　 三、教学目标

　1、学好力学中的每一个知识点,为以后的学习打下良好的基础.

　2、通过从自然、生活到物理的认识过程，激发学生的求知欲，让学生领略自然现象中的美妙与和谐。

　 3、进一步培养学生的思维能力以及概括问题的能力，使学生养成良好的思维习惯，敢于质疑，勇于创新。

　四、质量目标

　1、让每一个学生都能掌握本册教材的有关基础知识。

　2、努力提高学生学习物理的能力，特别是思维能力和动手能力，同时培养学生 3、良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣。

　4、注重学生情感态度价值观的教育，培养学生良好的，高尚的道德情操。

　五、提高教学质量的具体措施

　 随着课改的深入，本学期的物理教学一定要努力体现教改趋势，努力提高学生学习物理的能力。教学中，要重视学生的识记理解，运用创新，同时要注意学生的学习物理的情感倾向和习惯自律的培养，以充分调动学生学习物理的积极性和自主性，提高效率。在具体的教学过程中，要体现逐渐由扶到放的指导原则， 主要措施如下：

　1、开创更多的交流机会，让学生展示自己，相互学习，互相提高，全面提高学生的综合素质。

　2、做好培优辅差工作，使优生、差生都有潜力发展，都有机会提高。

　3、做好阶段性的质量检查与反馈工作，发现问题及时补救，提高教学效率。

　4、培养良好的学习习惯，做到字迹清楚、整洁。

　 教学进度表

　周次

　 教学内容

　 课时

　1

　 13.1 分子热运动

　 2

　2

　 13.2 内能

　 13.3 比热容

　 4

　3

　总结全章

　测试一

　 4

　4

　 14.1 热机

　14.2 热机的效率

　 4

　 5

　 14.3 能量的转换和守恒

　总结全章

　 4

　6

　测试二

　 15.1 两种电荷 4

　 7

　15.2 电流和电路

　15.3 串联和并联

　 4

　8

　15.4 电流的测量

　15.5 串、并联电路中电流的规律 4

　 9

　 16.1 电压

　 16.2 串、并联电路中电压的规律

　 4

　10

　16.3 电阻

　 16.4 变阻器

　 4

　11

　 总结全章

　 测试三

　 4

　12

　 17.1 电流与电压和电阻的关系

　 17.2 欧姆定律

　4

　13

　 17.3 电阻的测量

　17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用

　 4

　14

　 总结全章

　测试四

　 4

　进度表随教学进度改变，并不是固定的