公司深化“第一议题”学习制度的工作计划10篇

浏览数：次发布时间：2022-10-22 18:55:03

篇一：公司深化“第一议题”学习制度的工作计划

　　节约型班组事迹材料

　　【篇一：五型班组建设——节约型班组】

　　先进班组事迹材料 ------节约型班组 xx 车间自开展班组建设以来，班长 xxx 同志抓住班组自身优势，努力打造着自己班组品牌——节约型班组。

　　“节约型”班组，是“五型班组”之一，于兴志班组始终坚持以人为本，倡导低碳生活的理念，采取“四项”措施开展节能减排活动，一是组织员工认真学习有关节能减排降耗的法规、政策，并制定具体的实施办法和措施；二是组织开展“五个一”活动，无论在工作中还是生活中都要做到“节约一度电、一滴油、一滴水、一支笔、一张纸、”，养成节约光荣，浪费可耻的习惯；三是制定“五个一”活动承诺书，每人签字，落实到实际，从身边事做起，从自身做起，互相监督；

　　四是号召员工争做节能减排小卫士执行者，年底盘点每人成绩，并写下节能减排降耗的经验，心得体会，供班组学习交流。

　　一、明确责任观念，充分认识创建节约型班组的重要性和必要性。

　　应结合本单位工作实际，确定创建目标和任务，牢固树立勤俭节约的理念，努力增强紧迫感、责任感和使命感，从长远着眼，从点滴入手，努力将班组建设成节约风气浓郁的“节约型班组”，在全车间形成最大限度节约一切资源的良好氛围，为创建“五型”班组作出楷模。

　　二、培养勤俭节约的良好作风习惯。跳出现象看本质，节约一张纸、一度电、一滴水的意义远不在现象本身，关键是一种习惯和风气的形成。习惯风气一种良好的组织文化，一种无形的宝贵资源，这也是他们班组创建的主旨所在。在实际工作中他们也是这样做的。无论是在检修还是工艺处理，他们都能将设备、管线内处理的油品主动回收至指定地点，尽量减少物料的损耗；在日常的工作中，总是能做到人走灯灭，随手关闭水龙头等看似不起眼的细节性工作等等。

　　三、练就科学节约的过硬素质。班组的每一位员工不但树立勤俭节约的主人翁意识，从珍惜一滴水、节约一度电、回收一节料头、合理利用一件工具做起，更是拓宽节约思路、摸索节约窍门方面勤于思考、多动脑筋，力争做到科学节约。班组成员从改进工艺讲节约、

　　从优化运行讲节约，向提高效率要节约，向降低成本要节约。无论是高温生产、低温运转，没使设备出现过一次异常，从设备维护保养方面提高了节约效果。

　　四、结合自身实际，明确创建要点。做好“创建节约型班组”与实际工作的结合，是将工作落到实处。他们更是结合本车间工作性质和各岗位特点，有重点、有目标、有突破性、有针对性地选取创建节约型班组的突破口和切入点。如火车站台岗位，每次装车时都将接料桶里的废油倒入槽车内，积少成多，常年回收下来也不是一个小数字；罐区采样废液集中回收处理，减少照明时间，矿泉水瓶回收后集中处理等等，体现出班组的“废品附加值再创造”理念，这些都是得到了车间的好评和向其他班组介绍学习。

　　班组是企业的基础，创建节约型企业首先要从班组开始的。工艺一班用自己的实际行动将班组建设成为崇尚节约、履行节约的节约型班组，共同推动“创建节约型班组”的深入开展。

　　【篇二：班组先进事迹材料】

　　重庆工厂发动机装配车间装配三组是一个团结、进取、装配实力很强的精干型班组。班组成立于 1989 年 3 月 1 日，主要承担集团公司的大机型 cb、cg 等发动机及出口外卖、外贸发动机的装配任务，是重庆工厂重点装配线之一。在整个发动机的输出中占据公司成车、外卖出口的主导地位。班组现有员工 43 名，其中男工 21 名，女工 22 名；高级技师 1 名，技师 3 名，高级工 17 名，中级工 1 名；党员 2 名，团员 6 名，平均年龄 34.6 岁。

　　成立至今，在工厂、车间领导的关怀下，先后取得了可喜的成绩，连续三年被公司评为红旗班组，职工模范之家、青年文明等荣誉称，是发动机生产装配中的主力军，至 2008 年推行精益生产管理以来，在人员优化和生产线缩短的情况下，班组发挥出巨大潜能，今年班产量日均最高达到了 800 台，月产达 16000 余台。

　　一、在生产精益管理上，班组针对人员变动大、车型多、状态复杂的情况，结合精益生产的不断推进，不断地改善创新，坚持每天生产异常情况写实，为工厂和上级部门提供真实可靠地原始数据 200 多份，以便不断地进行改善（其中包括停工待料、品质异常、标准作业、目视化制作、产品摆放、物流配送和设备动态等方面的信息）。截止 20010 年 1-6 月份，班组共生产了 cb、cg 和出口外卖、外贸发动机等 16 个品种共计台，无一掉产，其中包括公司的重点车

　　型 006、007、002 系列和 091 系列新品发动机，圆满完成今年共识重点车型和国Ⅱ的发动机装配任务。

　　二、在品质控制提升上，班组狠抓内部管理，大胆推进精益管理中的 qc 管理方法，制定的严格的工艺纪律和装配中的过程控制，不合格品推移图和统计分析图严把质量关，严格执行下检上的品质控制要求，积极开展质量讲评活动，按照三不原则把拦住缺陷不外流作为班组质量培训的主题，切实有效的把质量萌芽问题解决在本小组。

　　1-6 月份下检上拦住错漏件 36 件，累计奖励员工 540 余元，奖励人数 12 人，批量缺陷拦住 3 起，累计奖励员工 450 余元，并尽可能不让一件不合格品外流，确保发动机生产过程中受控。使多机型，多品种的外卖、外贸机型一次交验合格率达到 92.16%。班组还把外观品质和错漏装作为上半年的重点工作来抓，积极采取各种措施，层层把关，各尽其责，经过动员全体员工的努力，该小组外观不良控制在 1.10%，错漏装控制在 0.30%以内，发动机机油皂化的问题从往年的 6 台减少到 0 台，从而提高了产品的品质。

　　三、在节能降耗，成本控制上，精益管理的推行时减少各种浪费，降低成本最直接、最经济的手段。班组大力宣传成本意识，让员工知道并理解浪费是企业走向死亡，没法参与激烈的市场竞争的原因之一，在班组的所有辅料中，各种型号的密封胶是最难控制和掌握的成本之一，而且进口密封胶很贵，从最初的班产量平均 1000 余台算，每月得消耗密封胶 3400 多元，仅 1-6 月份共消耗了 18000 多元，比同期上半年节约了一半的成本费用，资源有限，智慧无限，只有在合理利用节约成本的基础上，才能去占领和开拓市场。所以在宣传五保控一得基础上，让班组每名员工节约身边的每一双手套，棉纱胶水，纸张是精益宗旨，然后才能去创造更大的价值，今年上半年小组计划费用 4.5 万元，通过对工料辅具等领用控制，严格走节约型班组道路，实际发生 3.03 万元，节约成本费用 1.47 万元。

　　四、在现场 5s 目视化管理上，班组组织员工对现场的废旧物品进行分类定置，要求做到分类物品定置摆放，标识明确，生产现场的货架，盛具车，部件明示票粘贴过塑 17 个货架，安全警示标语，提示 4 处，给员工营造一个舒适整洁的工作环境。班组还不断的通过 5s 管理，整顿和清扫不断提高员工的素养，使生产现场的定置和产品摆放规范有序，做到安全生产，文明生产共划分定置线 14 处，设置定置区域 11 处。

　　五、班组在员工的培训上，采取灵活多样的方式方法，积极组织培训员工的业务技能，不论是初级、中级还是高级工的培训，还是公司倡导的多能工培训，班组都主动培训制定计划，上报车间后，按计划开展形式多样的培训工作，007、006、 091 的工艺培训，重庆工厂工伤管理办法培训，班组的成本管理控制培训，设备操作保养培训，427e 工艺培训，结合多能工的不断深入学习培训，共计 14 余次，班组利用待料休息时间，组织班组骨干对受训员工实施传，帮。带。一对一的讲解装配方法，标准作业，技术要求等作用，是全组员工不断地掌握提高业务素质和品质控制能力。1-6 月份班组多能工培训学习 14 余次，导师带徒 5 人。

　　【篇三：五型班组事迹材料】

　　篇一：五型班组创建活动汇报材料以创建“五型”班组为立足点全面推进基层建设水平尊敬的各位领导：

　　我将特种作业大队基层建设和创建“五型”班组活动工作情况向各位领导汇报如下：

　　第一部分大队基本情况：

　　1、、人员情况现用工总量 x 人，其中在册合同化、合同制员工 x 人，社会化劳务派遣工 x 人。

　　2、队伍机构 1、设综合办公室、生产运行组 x 个机关组室，有人员 x 人（包括班子成员 x 人），全部为在册员工。机关附属生活 x 人、汽车司机 x 人。

　　2、基层在编班组 x 个，现有在册员工 x 人，社会化劳务派遣工 x 人。

　　3、设备现有主要设备 x 台，其中修井机 x 台、通井机 x 台。

　　第二部分主要工作 2013 年，我大队以服务原油生产为中心，强化树立“三种”意识，构建“五种”管理机制，采取“六项”措施，狠抓“五型”班组创建工作，有效实现了平稳起步、安全生产、规范运作，为全年生产平稳运行奠定了坚实的基础。一、强化树立“三种”意识，职工思想得到了彻底转变树立“做精做专创一流品牌施工队伍”的意识，依托会议、宣传栏、编印宣传册等手段，向员工讲解形势，分析现状，介绍兄弟修井单

　　位的成功经验，辅助各项奖惩策略，有效带动员工转变思想管理、思维方式，使大多数员工初步形成了的工作思路和方法，实现了平稳快速起步，为做精做专大队油水井大修施工业务发展奠定了坚实的素质基础。

　　二、构建“五种”机制，全面建立规范合理的特种作业管理机制一是建立井筒作业组织机制。制定了岗位职责、机关及机组工作流程，利用图表的形式，明确每一个员工的工作内容和责任；

　　二是建立现场标准化检查监督机制。周帮促指导、旬检查整改、月通报奖惩，用政策和强硬的管理手段促使现场管理紧跟油田发展步伐；

　　三是建立技术措施动态分析机制。根据井下作业资料录取行业标准，录全、取准各项现场资料，建立健全各项资料台帐，坚持标准化作业，规范化运作，为实现生产平稳运行做好资料上的保障。

　　四是建立安全环保管理机制。制定了各项安全环保管理制度，建立了各项安全环保资料台帐，明确了各级安全管理责任，周检查，旬通报，月评比，形成了大队、作业队两级管理体系，有效减少了安全隐患，消减了安全风险，树立了安全意识，提升了安全水平。

　　五是建立了员工培训机制。建立和完善了员工培训管理制度，制定了员工培训计划，编写印发了员工应知应会知识手册，利用作业间隙，采取集中培训和小队培训相结合的方式，着重进行安全、井控、技术方面的讲解，结合现场操作技能比武，定期进行岗位练兵，五种工况下的应急演练，提升了员工的理论水平和操作技能。

　　三、采取六项措施，强化了措施增油增注全过程管理一是指导帮促措施。从现场作业、设备管理、资料录取、安全管理、规范操作、工艺流程等六个方面入手，由大队领导分片包干，手把手和员工探讨、规范、指导，积极帮促班组开展工作，有效规范了一线管理。

　　二是规范各种制度和工作标准。从生产组织、技术保障、安全管理、健康环保、综合治理、生活管理等六个方面制定了管理制度和工作标准，并认真贯彻执行，有效促进了规范管理。

　　三是采取定期检查的手段。坚持周抽查、旬通报、月评比的措施，从发现问题、分析问题、解决问题三个环节入手，以检查促整改、以通报促进步、以评比促提高，推进大队整体工作水平上了一个新台阶。

　　四是采取激励措施。制定了作业队先进评树制度，定期量化打分综合考评，根据考评成绩，推荐参评处各类先进集体和先进员工，以此激励员工赶、学、比、超，营造出我大队锐意进取、积极向上的工作氛围，促进了员工生产工作的积极性。

　　五是采取奖惩措施。制定各类奖惩办法，根据月度考核及日常检查情况，惩处违规，奖励先进，全面营造保障油田增产增注氛围，拉动整体工作上水平。

　　四、以创建“五型”班组为立足点，全面推进基层建设工作上台阶 2013 年，我大队依照自身实际，根据处《2013 年基层建设示范点和“五型”班组工作标准》的通知精神，以创建“五型”班组为立足点，促进基层建设工作的全面开展。

　　1、突出重点全面创建，务求实效创建品牌我大队特作二队自成立以来，面对设备老、人员新，操作工全为劳务派遣工等诸多困难，把抓好员工队伍技术培训作为工作的首要任务，经常组织员工学习生产技术，开展操作技能培训，演练井控预案，先后开展各类技术培训达 20 多次，严格执行标准化施工作业程序，员工队伍技术素质不断提高，成为一支敢打“硬仗 ”，不怕挑战的队伍。同时，该队队积极推行 hse 和“两书一表”管理体系，加强现场标准化建设和“五型班组”建设，在修井作业中，严把安全质量关，小到一个数据，大到管柱结构，都严格按照施工方案要求进行施工，努力做到精益求精。今年以来，该队措施大修作业一次性完井合格率 100％，措施有效率保持在 87%以上，达到了设计质量要求，赢得了作业区的称赞，与之建立了良性互动的合作关系因此，我们确立了以“安全型”为突破，以“学习型”为依托，以全面创建为目标，采取“一定三规四查一评”的方法，有效促进了班组整体管理水平。一定就是从安全、环保、技术、操作、文化、培训等方面定制班组创建标准；三规：在作业施工中规范了工艺流程、操作标准、量化考核细则。四查：以监督巡查、安全抽查、现场检查、员工互查的方法，对每次施工的安全环保隐患、资料录取情况等进行检查整改，有效提升了班组日常管理水平。

　　2、以点带面整体推进，全员参与提升品牌。我大队一线操作工全部为劳务派遣工，以前未接触过井下作业，理论水平和操作技能几乎为零。对此，我们确定了以“学习型”为突破口，及时提出了“精一会二懂面”的创建“学习型”班组工作思路，认真学习各类井筒作业技能

　　知识，采取以点带面，整体推进的方法，有效促进了班组整体业务水平。

　　首先是确定目标，精通一项关键技能。针对每位员工各自岗位特点，使每位员工确定一个自我学习技能关键项目，定期在两个不同岗位轮流学习上岗，熟悉两个不同岗位的技能知识。利用 1 年的时间，全面了解井下作业各个岗位的基本操作。

　　其次是建立机制。根据相关培训要求，制定了年度、季度、月度学习计划和切实可行的考核细则，实行每天班前小会 10 分钟安全常识学习，作业员工一日一题一练，采取周集中培训，月岗位练兵，季技能考核的方法，建立和完善了有效的学习机制。

　　第三是优选方法，整体推进。在基层管理工作中，我们以强化环境污染预防控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产的“清洁型”为基础；以发扬勤谨节约传统、创新节约手段、控制篇二：“五型”班组先进事迹材料 xxx 创建“五型”班组先进事迹材料 xxx 班组由 14 人组成，主要负责公司 xx 的收、发、存工作。自创建“五型班组”活动开展以来，xxx 组用实际行动积极响应，在全体员工的共同努力下，克服了设备老化、缺陷较多，人员少等多种困难，圆满地完成了公司领导安排的各项任务。2012 年荣获 xxx 公司授予的“五型班组优秀班组”荣誉称号。

　　一、立足岗位、学以致用，争创“学习型”班组围绕 xxx 公司“五型”班组创建活动的总体要求，xxx 班组制定了— —“学习型”班组创建标准，制定班组学习计划，并结合工作情况，坚持以工作现场为课堂，以应知应会为重点，利用 xxx 时间及 xxx 完毕后进行岗位职责、反违章六条禁令、x 岗位应知应会知识等内容的学习培训，使班组员工熟知本岗位各项工作制度及要求。同时积极开展岗位练兵，迎检汇报制演练、竞赛，及互帮互助学习活动。对新老员工全理分配，对新上岗和工作时间短的员工，由工作年限长、业务经验丰富的同志进行“传、帮、带”，对 xxx 操作耐心讲解，对 xxx 操作流程进行反复操作学习。通过“每日一题”学习，每月进行一次考核，全面提升班组的专业知识水平。做到“精一岗，会两岗，懂三岗”。积极参加公司及油库组织的各类培训和各类知识答卷，班组人员参加培训率、合格率达到百分之百。同时，班组人员通过多种方式，认真学习下发的各类文件、书籍、通知及事故通报，提高了班组人员的综

　　合素质，也带动了班组员工的学习热情和工作积极性。二、增强安全意识，争做“安全型”员工。

　　在争创“安全型”班组的过程中 xxx 组首先从思想上着手，组织班组员工认真学习公司关于安全生产等会议精神和要求，所有员工自觉讲安全，安全思想深入人心。在工作中把安全工作落在实处，坚决杜绝岗位违章行为和事故发生。同时积极参加公司开展的各项安全活动及预案演练，组织学习反违章六条禁令、事故通报、岗位职责等规章制度。每月进行一次岗位突发事件的消防演练，按时检查控制中心输油泵房的消防器材，并做好记录。开展“三违”检查及辩识，与精细化管理工作相结合，为确保装油安全，要求控制中心人员对现场装油车辆加强巡检，他们克服因户外工作天气多变等种种影响，对每辆入库装油车辆认真复查卸油阀门、防火罩、导电线、静电夹、灭火器等相关设备，还要时刻提醒和监督驾驶员规范操作，做好每一项安全工作。

　　三、构建整洁的工作环境，作“清洁型”班组的典范在争创“清洁型”班组的过程中，xxx 组人员首先做到自身容貌整洁，上岗时着装整齐，行为规范得体。室内室外清扫干净，保养擦拭设备干净整洁完好。在工作中要求每天把发油台场地及发油台设备打扫的干干净净，输油泵房擦拭一尘不染。同时，多次参加单位及油库组织的义务劳动，如灌区拔草，清理油库林带垃圾，菜地除草翻地等。受到领导的表扬。在全班人员的共同努力下，xxx 组周围工作环境焕然一新，给 taren 创造了干净整洁的装油环境，为公司树立了良好的企业形象。四、精细化管理，强化班组人员节约意识在争创“节约型”班组的过程中，xxx 组根据岗位实际情况，在设备维护上下功夫，修旧利废，减少设备维修费用。做好日常维护，减少设备损坏率，降低设备购置费用。在装油过程中，合理调整运行时间，节约用电量，减少电费。同时，班组对办公用品的使用也有严格的规定，在工作中对记录纸张严格控制，做到打印不出错少出错，节约每一张纸。在使用清扫工具方面也是做到能用尽量用，能修理使用的尽量不领用新工具，历行节约人人有责，做到常年坚持不懈。

　　五、团结协作，构造和谐的理念在争创“和谐班”组过程中，xxx 组牢固树立以人为本、构造和谐的理念，每位员工都把班组当做一个大家庭，人人有参与管理的权利、

　　集思广益、班务公开。生活上大家互相关心，互相帮助，班组人员相处亲如家人。

　　xxx 组全体员工都非常珍惜自己的工作岗位，他们顶风雪、战酷暑，兢兢业业的做好本职工作，为了 xxx 的正常付出自己的辛劳，面对枯燥、重复的安全检查等工作，用责任心和爱岗敬业的精神出色的完成了每天的工作任务。在以后的工作中，xxx 组将认真总结经验，把班组工作提高到一个新的水平，为公司的长远发展奉献自己的能量。篇三：“五型”班组汇报材料采油四班“五型”班组汇报材料首先采油四班全体人员感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对采油四班的支持和帮助以及对我们采油四班工作的肯定。在这次争创“五型班组”的工作中，我们班组理论结合实际，建立了完善的考核激励机制，积极开展“比学赶帮超”活动，充分地调动了班组成员工作的积极性，增加了团队的凝聚力与创造力。我们以高度的事业心与责任感，严以律已、注重学习，才能高质量、高效率地完成领导交给的各项任务。下面就我们以本年的工作做以下汇报：

　　一、立足岗位、学以致用，锤炼“学习型”班组提高班组核心竞争力的关键是知识技能，只有不断的提高业务能力，才是一切竞争的关键所在。“以老带新，以新促老”的工作方式，每月以“两学一检一练”的方式进行学习，形成了良好的“比学赶帮超” 氛围，同时还制定了班组各项专业技术的学习计划，进一步提升自身业务水平及处理各种紧急情况的能力。

　　二、严格落实、认真执行，打造“安全型“班组

篇二：公司深化“第一议题”学习制度的工作计划

　　乡镇消防安全工作总结

　　我乡消防工作在上级党委、政府的正确领导和上级公安消防部门的精心指导下，乡党委、政府始终把农村消防工作作为一项重要任务来抓，切实加强领导，认真研究，积极探索农村消防工作的新路子。坚持以“预防为主，消防结合” 的工作方针，重点管理，重点排查，加大宣传和整治力度，充分抓住元旦、春节、六月安全月、“十一”黄金周等节假日为宣传重点，进一步提高全民的消防安全意识，形成全民参与、齐抓共管、共同监督、共同维护、积极推进的工作局面，消防工作取得了一定的成效。一年来，辖区内未发生过大的火灾事故，人民群众的生命财产安全得到了有效保障，全乡经济和社会得到稳定和健康发展。现就一年来的消防工作作如下总结回顾。

　　一、提高认识，切实加强领导，明确目标和任务，狠抓落实

　　我们要充分认识到农村消防工作事关改革、发展、稳定的大局，事关广大农村人民群众的切身利益，各级党委、政府都把此项工作拿入重要议事日程来抓，根据我乡气候干

　　燥，荒山荒地多，居民住房密集，消防设施落后，隐患较多的严峻形势，乡党委、政府积极采取措施，制定长效机制，进一步明确目标和任务，形成主要领导带头抓，分管领导具体抓,具体工作有人实际抓的工作格局。树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想，加强对防火工作的督促指导，认真进行火灾隐患排查，并及时整改，做到措施有力，保障到位，防治工作出成效，安全隐患控制好。

　　二、加大宣传教育，增强消防安全意识消防安全工作点多面大，事故发生率高，必须依靠全社会的力量，共同参与、紧密防治才能得到有效控制。乡人民政府认真贯彻“预防为主”的消防工作方针，加强对集镇学校、公路沿线的村委会，住房密集的村寨，及火灾多发地区重点，充分利用广播、宣传标语、黑板报、召开会议等形式对广大群众及学生进行宣传，认真贯彻宣传《中华人民共和国消防法》、《云南省消防条例》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理条例规定》、《云南省消防管理处罚规定》等法律法规及各级党委、政府召开的各种消防安全会议精神，开展广泛的宣传，做到家喻户晓，深入人心，不留死角，使广大群众的消防安全意识进一步提高，自防自救能力

　　增强。一年来，全乡共用广播宣传 11 街，贴宣传标语 210 条，出黑板报 4 期，各级召开宣传会议 250 次，受教育 26760 人。

　　三、采取措施，认真排查，努力消除隐患乡党委、政府狠抓农村消防工作的建设，始终坚持“预防为主，防治结合”的方针，加强对学校、石场、加油点、液化气供应点、娱乐场所、烟花爆竹销售点等场所进行专项整治排查，每逢节假日，特别是“五一”、“十一国庆”、“元旦”、春节等重要节日活动，乡政府都分另由分管领导带队，组织工商、公安、林业、卫生等有关部门进行专项排查，在检查中共责令两户无证经营的油点停止经营，并查封 3475 公斤柴油，110 公斤汽油，300 公斤机油，16 桶液化气。对一些隐患较大的地方，及时提出整改，并要求定期整改，使各项安全隐患消除在萌芽状态。

　　四、完善各样规章制度，明确责任通过乡人民政府的认真研究，结合本乡实际，制定出以消防安全为主要内容的《xx 乡安全生产处置预案》、《消防工作实施方案》，建立和完善工作领导小组，成立集镇义务消防队和 8 个村委会分别成立义务消防队，做到属地管理，人

　　人有责，随地发生火灾，义务消防队员就是第一到达扑火现场。年初乡人民政府与各村委会、乡属各单位分别签定消防安全工作目标责任书，明确各单位、各村委会的工作职责，层层落实责任制，将消防工作纳入年终考核，严格奖惩制度，对因工作不力，导致发生重特大消防安全事故的将追究负责人的责任。

　　五、增加经费投入，加强基础设施建设针对我乡农村消防工作基础设施薄弱，火灾隐患大的突出问题，乡人民政府，在财政紧缺的情况下，积极争取资金，从各方面挤出 1 万元的资金投入到消防工作建设中，主要是购买防火设备，分别发到学校及村委会。二是加强对义务消防队的培训，进行防火、灭火、应急处置各种突发事件的演练，提高防火业务技能，增强备战力。三是在村委会及住居较大的村寨建设水池，保证灭火用水的供给。四是加强城市消防规化，使消防基础设施和城镇建设同步进行。确保消防工作顺利开展，极大地改善了农村消防安全条件，使群众的财产得到有效保障。

　　总之，我乡 XX 年的消防工作在上级党委、政府及主管部门的领导关心和支持下，在广大干部职工和群众的共同努

　　力下，取得了初步成果；同时积累了一些新的经验，但工作中存在的问题和不足还很多。在今后的工作中，我们将继续努力，坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧密结合保持共产党员先进性学习教育活动，积极开展消防安全的预防和整治工作，坚持以人为本，责任重于泰山的指导思想，以科学的发展观为指导，强化各种工作方案和措施，进一步统一思想，提高认识，加大宣传力度、增加收入，以点带面，全面推进，树立示范抓典型，努力为我乡创建“平安**”打下坚实的基础。

篇三：公司深化“第一议题”学习制度的工作计划

　　六好基层关工委创建活动方案 3 篇

　　六好基层关工委创建活动方案第 1 篇青少年是祖国的未来，民族的希望。教育培养好青少年，是经济发展、社

　　会和谐的基础，事关中国特色社会主义事业兴旺发达，事关中华民族伟大复兴的中国梦顺利实现。为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会和省委十届三次、四次全会精神及中央、省、市、区关于进一步开展创建＂六好＂基层关工委活动的相关文件精神，推动全镇关心下一代工作持续健康发展，现就我镇进一步开展创建六好基层关工委活动提出如下实施方案。

　　一、创建活动的目的意义关心下一代工作的对象在基层，依靠力量在基层，成果体现在基层，经验也来源于基层。要通过开展创建＂六好＂基层关工委活动，进一步增强搞好关心下一代工作的责任感、使命感，加大领导支持力度，配齐配强工作班子，建立健全组织网络，发展壮大＂五老＂队伍，推进基层关工委工作经常化、制度化、规范化，推进全镇关工委工作的开展。

　　二、总体要求和实施步骤（一）总体要求我镇现有 2 个社区、7 个村共 9 个基层关工委组织，力争通过 20xx 年-20xx 年的三年集中创建活动，使＂六好＂创建率达到 90%。

　　（二）实施步骤三、创建内容（一）领导班子建设好。党政重视，定期听取关工委工作汇报，解决工作中的困难和问题。每年召开 1-2 次工作会议，研究和安排部署关工委工作。镇关工委主任由镇党委书记兼任，关工委设执行主任 1 名，主持日常工作，设常务副主任 1 名以上，成员若干名。村（社区）关心下一代工作委员会，由党支部书记和老同志分别担任主任和副主任。关工委执行主任和常务副主任由领导岗位退下来的老同志担任，同时要配备好副主任，做到班子健全、结构合理，适时调整充实班子成员，做到有进有出、进出有序。关工委成员要政治坚定、作风端正、工作扎实、有奉献精神，热爱关心下一代工作，真正做到为民、务实、清廉。班子成员要注重政治理论、形势政策和业务知识的学习研究，明确分工、各负其责、

　　团结协作，在党委、政府领导下，主动协同有关部门，做好青少年的教育关爱和帮扶工作。镇关工委经费纳入财政预算，村（社区）关工委有固定的活动经费。

　　（二）争取相关部门配合好。关工委要同相关部门建立定期联系制度，通报情况，会商重要问题，小活动分散抓，大活动联手抓。充分调动成员单位、相关部门和社会团体的积极性，形成在思想上联通、在公益事业上联办、在生活环境上联建、在文体活动中联谊、在社区活动中联抓、在工作中联动的＂六联＂工作机制，增强资源共享、责任共担、工作共进的整体合力。

　　（三）老同志作用发挥好。本着就近就地、自愿量力的原则，通过多种形式组织动员更多的老同志参加关心下一代工作，建立和发展一支有领导层、骨干层、志愿者参加的＂五老＂工作队伍。充分发挥＂五老＂的独特优势和作用，主动参与健全农村留守儿童关受服务体系、困境儿童分类保障制度的相关工作，为青少年办实事、解难事、做好事。要着力克实人员，形成一支相对稳定、热爱关心下一代事业的＂五老＂队伍。有计划、分层次地对基层关工委组织成员和＂五老＂骨干队伍进行培训，不断提高政治素质和工作能力。对＂五老＂做到政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、工作上支持，为他们老有所为、施展才华、开展工作、搭建平台提供必要的条件。结台＂五老＂队伍实际，组建网吧义务监督员队伍，为他们顺利开展工作提供必要的物质保障。

　　（四）活动经常效果好。要坚持改革创新，以＂服务青少年成长成才＂为工作的出发点和落脚点，尽关工委所能，会同有关部门积极开展＂爱我中华，建设美好＂、立德树人＂三爱活动＂、共圆中华民族伟大复兴的中国梦等主题教育活动、留守儿童关爱活动、困境儿童救助活动、特困青少年就业培训活动和失足青少年社区矫治、＂五老＂义务监督网吧工作，实现老少共建、老少互动、老少共进。要进一步搞好大宣传，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，弘扬主旋律，传播正能量，优化舆论氛围，扩大社会影响。

　　（五）制度健全执行好。要逐步建立健全工作、学习、服务、培训、总结、汇报、调查研究、会议等制度，并严格执行、有序运行。各项制度建设要有可操作性、有基础性工作档案。按照制度化、规范化、科学化的要求，做到工作有计划、有布置、有检查、有总结。建立激励机制，对作出突出成绩的集体和个人进行表彰奖励。

　　（六）积极探索创新好。要求真务实、开拓创新，以中国特色社会主义理论体系为指导，认真研究探索青少年的成长规律和特点，在青少年工作中不断注入新的教育内容，寻求新的载体，丰富活动形武，改进工作方法。要深入调查研究，依靠群众，掌握第一手材料，及时发现、总结、宣传、推广先进典型和特色品牌，对一些热点难点问题深入研究，并尽可能地帮助解决，对解决不了的要及时报告、争取支持。要围绕党委、政府中心工作，结合关工委实际，开展形式多样、生动活泼、青少年喜闻乐见的教育活动，推动工作深入开展。

　　四、创建活动的组织管理和考核、验收办法 1、创建＂六好＂基层关工委的活动在镇党委、政府的统一领导下进行，接受上级关工委的工作指导。

　　2、把创建＂六好＂基层关工委的活动纳入党政目标管理，作为关心下一代工作目标考核的核心内容，凡创建活动开展不好，没有达到基本要求的，年度考核扣减目标分。各村（社区）也要将其纳入年度目标管理，逗硬考核 3、镇关工委办公室负责创＂六好＂活动的日常管理、信息收集、组织协调等工作。

　　六好基层关工委创建活动方案第 2 篇一、指导思想和基本原则（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、＂三个代表＂重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，坚持＂急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能＂的工作方针，以关心、教育、培养、帮助广大青少年健康成长为目标，逐步建立健全基层工作长效机制，不断扩大六好基层关工委覆盖面，开创关心下一代事业新局面，为建设美丽、幸福家园、小康作出新的贡献。

　　（二）基本原则 1．坚持党的领导，围绕中心，服务大局原则。各校（园）关工委组织要把进一步开展创建＂六好＂基层关工委活动融入党的中心工作去规划，纳入全局工作去定位，找准切入点和着力点。多向当地党委、政府请示汇报，多与有关部门沟通协商，加强协调配合，把党委、政府交办的工作做好，把创建活动做实。

　　2．坚持调查研究，分类指导，典型引路原则。要经常对基层青少年工作现状及存在的重点、难点问题进行深入调查研究，针对症结制定对策。坚持区别层次和领域分类指导，工作比较好的要着力巩固提高、创新发展，在创特色、创品牌上下功夫；工作一般的要针对存在的薄弱环节，着力在开展活动和制度建设上下功夫；工作相对滞后的要对照要求，找出差距，在解决问题、狠抓落实上下功夫。坚持发现、培养和推广典型，运用典型推动面上的工作。认真总结典型经验，不断充实完善，研究基层工作的规律性，使之更具有普遍指导作用。

　　3．坚持贴近实际，贴近青少年，注重实效原则。要紧密结合实际，把创建六好基层关工委活动贯穿到各项工作实践中，渗透到＂五老＂学习和工作的各个环节，把重点放到研究解决青少年成长中的突出问题上。坚持立德树人根本任务，以社会主义核心价值体系教育为主线，深入开展理想信念和思想道德教育，采取青少年喜闻乐见的形式增强育人实效。切实加强对有不良行为青少年、闲散青少年、服刑在教人员未成年子女、农村留守儿童、受艾滋病影响致孤儿童和＂五失＂（失足、失管、失学、失业、失亲）等重点青少年群体的关爱和帮扶，多办雪中送炭的好事、实事。

　　4．坚持上下联动，量力而行，主动作为原则。在创建活动中坚持上下联动，合力攻坚。既要根据实际情况量力而行，分步实施，更要主动作为，引导好、发挥好各级关工委和广大＂五老＂的积极性和能动作用，花大力气一项一项地抓好落实。

　　二、创建活动总体目标（一）创建形式。以学校关工委为单位创建＂六好＂关工委。

　　（二）工作目标。巩固深化三年基层工作年创建＂六好＂基层关工委活动成果，提高创建质量、创建工作品牌上下功夫，对六好关工委实行动态管理。

　　通过三年努力，使 80%以上的中小学、幼儿园关工委达到＂六好＂标准，巩固率在 90%以上。

　　三、创建活动内容（一）领导班子建设好。各校党支部、行政将关心下一代工作列入精神文明建设重要内容，定期听取汇报，研究工作，帮助解决实际困难。人员、经费、场地等保障到位。

　　（二）相关部门配合好。学校各相关职能部门与关工委密切配合、协作，不畏难，不推诿。关工委和相关部门建立定期联系制度，通报情况，会商解决工作中存在的问题。小活动分散抓，大活动联手抓。

　　（三）老同志作用发挥好。本着就近就地、自愿量力的原则，通过多种形式组织动员更多的老同志参加关心下一代工作，充实＂五老＂队伍，形成一支相对稳定、热爱关心下一代事业的＂五老＂队伍，建立和发展一支有领导层、骨干层、志愿者参加的＂五老＂工作队伍；充分发挥＂五老＂的独特优势和作用，主动参与健全农村＂五失”儿童关爱服务体系和分类保障制度的相关工作，为青少年办实事、解难事、做好事；要有计划、分层次地对基层关工委组织成员和＂五老”骨干队伍进行培训，不断提高政治素质和工作能力；对＂五老＂做到政治上尊重，思想上关心、生活上照顾、工作上支持，为他们发挥余热开展工作创建平台，认真贯彻《中共中央办公厅(关于进一步加强和改进未成年人社会环境的意见)》关于＂各地政府要对网吧监督员提供必要的经费支持＂的要求，落实好经费，为他们顺利开展工作提供必要的物质保障。

　　（四）活动经常效果好。各校关工委要把培育和践行社会主义核心价值观融入关心下一代工作全过程，抓住立德树人这一根本，推进青少年思想道德教育，深化＂中国梦＂主题教育，深入开展＂爱我中华、建设美丽、幸福家园、小康-同心共筑中国梦＂等主题教育活动。要以服务、教育、帮助、引导青少年成长成才为工作出发点和落脚点，工作、活动不走形式，不图虚名，不铺张浪费。活动内容寓教于乐，健康向上，形式多样，小型为主，大型为辅，贴近实际、贴近青少年。开展青少年思想道德教育、法制教育、科技教育。关爱留守学生、贫困青少年、服刑人员未成年子女等重点青少年群体，努力探索建立帮扶长效机制。配合当地政府，组织＂五老＂义务监督员做好网吧社会监督工作，实现全覆盖有效监督。

　　（五）制度健全执行好。各校关工委建立健全学习、工作、调研、评比表彰、财务及档案管理等规章制度，并在工作中严格执行，在执行中不断充实完善。

　　（六）积极探索创新好。根据新形势、新任务、新要求，不断注入新的学习和教育内容。探索新的工作思路，寻求新的工作载体，创新活动形式，改进工作方法。坚持调查研究，不断挖掘和总结典型经验，勇于创新，以点带面推动工

　　作。

　　四、创建活动实施步骤（一）准备阶段 20xx 年 9 月一个月时间，认真组织学习市、区相关文件，进行组织动员，

　　统一思想认识，制定学校创建＂六好＂基层关工委活动实施方案，明确工作任务和年度目标。

　　（二）创建阶段三年创建，分三批达标。

　　第一批至 20xx 年 1 月底：。

　　第二批至 20xx 年底：。

　　第三批至 20xx 年 7 月前：。

　　（三）组织实施，验收考评。由区教育局关工委牵头组织，督导室、教育股相关人员按目标要求、创建内容、考核细则验收考核。

　　（四）创建命名。各中小学（含民办学校）＂六好＂关工委由教育局关工委命名，并报区关工委备案。

　　（五）实行动态管理，确保创建成果。对创建命名的＂六好＂实行动态管理。对已命名的，进一步巩固提高，确保其先进性，每年底区关工委将组织复查，对不符合＂六好＂基层关工委条件的单位，将给予取消＂六好＂基层关工委资格。被取消＂六好＂基层关工委的单位和部门列入重新创建序列进行考评验收。

　　五、创建活动的保障（一）加强组织领导。各校要加强对创建活动的组织领导，制定工作方案，周密部署抓落实。各校要将创建活动和日常工作紧密结合起来，切实以创建活动为抓手，推动关工委各项工作全面发展。

　　（二）加强督促指导。我局将适时组织相关股室人员深入学校调研指导，及时研究解决创建活动中遇到的困难和问题。对符合＂六好＂标准的学校关工委，要认真总结经验。对没有达到要求的，要加大推动力度。对尚未开展创建活动或行动迟缓的，要限期整改。

　　（三）注重工作实效。各校关工委要把促进青少年健康成长作为检验创建活动的重要标准，下大力气抓好青少年的教育、关爱和保护工作，切实为青少年

　　办实事、办好事。

　　（四）严格考核奖励。把基层＂六好＂关工委创建纳入学校工作目标管理。

　　每年区上将对在创建工作中作出突出成绩的集体和个人，予以表彰奖励。没有完成任务的，扣减考核分值。当年该校不能评先，校长本人不能晋级。

　　六好基层关工委创建活动方案第 3 篇

　　一、指导思想和基本原则（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、＂三个代表＂重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，坚持＂急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能＂的工作方针，以关心、教育、培养、帮助广大青少年健康成长为目标，逐步建立健全基层工作长效机制，不断扩大六好基层关工委覆盖面，开创关心下一代事业新局面，为建设美丽、幸福家园、小康作出新的贡献。

　　3．坚持贴近实际，贴近青少年，注重实效原则。要紧密结合实际，把创建六好基层关工委活动贯穿到各项工作实践中，渗透到＂五老＂学习和工作的各个环节，把重点放到研究解决青少年成长中的突出问题上。坚持立德树人根本任务，以社会主义核心价值体系教育为主线，深入开展理想信念和思想道德教育，采取

　　青少年喜闻乐见的形式增强育人实效。切实加强对有不良行为青少年、闲散青少年、服刑在教人员未成年子女、农村留守儿童、受艾滋病影响致孤儿童和＂五失＂（失足、失管、失学、失业、失亲）等重点青少年群体的关爱和帮扶，多办雪中送炭的好事、实事。

　　二、创建活动总体目标（一）创建形式。以学校关工委为单位创建＂六好＂关工委。

　　（二）工作目标。巩固深化三年基层工作年创建＂六好＂基层关工委活动成果，提高创建质量、创建工作品牌上下功夫，对六好关工委实行动态管理。

　　通过三年努力，使 80%以上的中小学、幼儿园关工委达到＂六好＂标准，巩固率在 90%以上。

　　台，认真贯彻《中共中央办公厅(关于进一步加强和改进未成年人社会环境的意见)》关于＂各地政府要对网吧监督员提供必要的经费支持＂的要求，落实好经费，为他们顺利开展工作提供必要的物质保障。

　　（六）积极探索创新好。根据新形势、新任务、新要求，不断注入新的学习和教育内容。探索新的工作思路，寻求新的工作载体，创新活动形式，改进工作方法。坚持调查研究，不断挖掘和总结典型经验，勇于创新，以点带面推动工作。

　　四、创建活动实施步骤（一）准备阶段 20xx 年 9 月一个月时间，认真组织学习市、区相关文件，进行组织动员，统一思想认识，制定学校创建＂六好＂基层关工委活动实施方案，明确工作任务和年度目标。

　　（二）创建阶段三年创建，分三批达标。

　　第一批至 20xx 年 1 月底：。

　　第二批至 20xx 年底：。

　　第三批至 20xx 年 7 月前：。

　　（三）组织实施，验收考评。由区教育局关工委牵头组织，督导室、教育股相关人员按目标要求、创建内容、考核细则验收考核。

　　（四）创建命名。各中小学（含民办学校）＂六好＂关工委由教育局关工委命名，并报区关工委备案。

　　（三）注重工作实效。各校关工委要把促进青少年健康成长作为检验创建活动的重要标准，下大力气抓好青少年的教育、关爱和保护工作，切实为青少年办实事、办好事。

　　（四）严格考核奖励。把基层＂六好＂关工委创建纳入学校工作目标管理。

　　每年区上将对在创建工作中作出突出成绩的集体和个人，予以表彰奖励。没有完成任务的，扣减考核分值。当年该校不能评先，校长本人不能晋级。

篇四：公司深化“第一议题”学习制度的工作计划

　　小学师德师风调查报告

　　为促进我校师德师风建设，努力提高教育教学质量，提升学校管理水平，我校在深入学习实践科学发展观的同时广泛深入地开展了 “师德师风建设”专项调研工作。

　　一、营造良好的调研氛围学校高度重视师德师风建设调研工作，成立了调研工作领导小组，明确工作任务，实行责任到人。为统一全体教工的思想认识，一方面，学校召开了教职工动员大会，传达和组织学习有关文件精神，使全体教职工充分认识到开展师德师风建设的重要性和必要性，增强了参与的自觉性和主动性；另一方面，广泛宣传教育，争取师生、群众和社会的支持和拥护，营造良好的调研氛围。

　　二、调研活动形式多样化为掌握第一手材料，摸清我校师德师风现状，学校开展了各种形式的调研活动。

　　1、学习师德师风建设的各类文件，明确师德师风建设的重要意义，提高广大教工参与调研活动的积极性。

　　2、开展学校管理人员、教师、家长、学生的问卷调查，广泛听取各方意见，对师德师风现状进行了全面的了解掌握。

　　3、建立严格的学习制度。为确保师德师风调研活动的顺利进行，学校教职工全员参与整个学习过程，无一例外。学校提早准备学习资

　　料，准时点名并定期检查教师的学习笔记。教师利用业余时间自学相关内容并撰写心得体会。

　　三、存在的主要问题 1.教师和家长文明友善处理矛盾的艺术有待提升。

　　2.学生的文明行为养成习惯需加强。

　　3.学生厕所的环境需改造。

　　四、整改措施 1.提供给教师更多的学习交流平台，引导教师能文明友好的和家长处理好矛盾，树立教师受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的良好形象。

　　2.进一步加强师德修养，引导教师在政治思想、道德品质上以身作则，率先垂范，树立良好形象；进一步加强学生德育工作，弘扬社会主义核心价值观。

　　3.在力所能及的范围内对学生厕所的环境进行改造。

　　十年树木，百年树人，教育工作任重道远。教师的肩上，担负着未来和希望。因此，打造一支高素质、高水平的教师团队，是提升学校生命力的基石。每一个教育工作者，更应该努力提高自身素养，不断学习，与时俱进，尊重学生，关爱学生，才能真正无愧于“教师” 这一神圣职业。

篇五：公司深化“第一议题”学习制度的工作计划

　　2021 学校疫苗接种工作应急预案

　　根据国家、省统一部署，结合疫情防控工作实际，按照 xx 市教育局、市卫健委、市人社局 XX 市教育局《关于 12-17 岁学生新冠病毒疫苗接种工作方案》在下半年将扩大接种人群范围，分步推进对无禁忌的 12 周岁以上人群执行接种, 其中于 7 月份启动 15-17 周岁人群接种，8 月份启动 12-14 周岁人群接种。

　　一、接种原则按照属地管理、知情自愿、保障安全的原则，稳妥推进我区 1217 岁学生新冠病毒疫苗接种。实施接种前，接种人员会充分告知监护人，确保知情、同意、自愿接种，接种时监护人需全程陪同。

　　二、接种人群 12-17 周岁适龄学生，按照从高年级到低年级的顺序，分梯次、分年龄段安全稳妥推进。

　　按照 XX 市教育局统一安排，组织 15-17 岁学生,7 月 19 日至 7 月 31 日完成第一剂接种任务,8 月 9 日至 8 月 21 日完成第二剂接种任务;12-14 岁学生,8 月 1 日至 8 月 7 日完成第一剂接种任务,8 月 22 日至 8 月 28 日完成第二剂接种任务。

　　请各位家长积极主动配合接种工作。

　　三、接种形式所在学校采取何种接种形式和具体接种地点和时间，请各位家长耐心等待学校的具体通知。

　　四、注意事项 1、接种实施的全过程，学生应由家长全程陪同。

　　2、接种前，请学生家长配合接种人员做好健康询问和知情告知工作，仔细阅读并签署《新型冠状病毒疫苗接种知情同意书》。

　　3、接种前避免学生空腹（接种前必须吃饭）、劳累，要让学生在一个放松的状态下进行疫苗接种。

　　4、接种后一定要在接种现场留观 30 分钟，如出现不适，请及时联系留观现场的工作人员。

　　5、广大青少年学生要带头宣传“打完第一针后要按时打第二针”的要求，实现全程免疫保护;带头宣传常态化防护要求，引导群众接种后继续保持“戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集"等良好习惯，共筑免疫长城，共享健康平安。

　　6、温馨提示往返注意交通安全，回到家向老师报平安。

　　注意现场不得照相录像，孩子属于未成年人，法律规定要保护他们的隐私。

　　接种后在留观区注意多喝水。

　　回家后注意饮食安全，不吃辛辣、海鲜、蛋等。

　　疫苗接种关乎每一个孩子的生命健康安全，有赖于家长和学校的共同努力。

　　疫苗接种，对于自己而言是免疫、是健康；对于孩子而言是呵护、是关爱；对于社会而言更是责任、是义务。保护好孩子就是在保护我们的未来！最后，感谢各位家长一直以来对教育工作的大力支持与配合，更期待我们不久的学生疫苗接种工作圆满、顺利！

　　2021 学校疫苗接种工作应急预案

　　根据国家、省统一部署，结合疫情防控工作实际，按照 XX 市教育局、市卫健委、市人社局《关于 12-17 岁学生新冠病毒疫苗接种工作方案》我区在下半年将扩大接种人群范围，分步推进对无禁忌

　　的 12 周岁以上人群执行接种，其中于 7 月份启动 15-17 周岁人群接种，8 月份启动 12-14 周岁人群接种。

　　接种疫苗品种为北京生物制品研究所有限责任公司或北京科兴中维生物技术有限公司生产的新型冠状病毒灭活疫苗（Veto 细胞），免疫程序为两剂次，两剂间隔 N21 天。

　　二、接种人群 12-17 周岁适龄学生，按照从高年级到低年级的顺序，分梯次、分年龄段安全稳妥推进。按照全市统一部署，15-17 岁学生，7 月 19 日至 7 月 31 日完成第一剂接种任务，8 月 9 日至 8 月 21 日完成第二剂接种任务；12-14 岁学生，8 月 1 日至 8 月 7 日完成第一剂接种任务，8 月 22 日至 8 月 28 日完成第二剂接种任务。8 月 29 S-31 日对未接种学生进行查漏补缺，真正做到应接尽接，确保秋季有序开学。

　　三、接种形式、地点区教育局结合区卫健局，统筹调配疫苗品种、存量，合理安排每日接种学生数量和接种时间。根据我区实际，共安排 9 个接种点，分别为：xxx、xx、xx、 XX、XX。所在学校采取何种接种形式和具体接种地点，请各位家长耐心等待学校的具体通知。

　　四、注意事项 1、接种实施的全过程，学生应由家长全程陪同。

　　2、接种前，请学生家长配合接种人员做好健康询问和知情告知工作，仔细阅读并签署《新型冠状病毒疫苗接种知情同意书》。

　　3、接种前避免学生空腹、劳累，要让学生在一个放松的状态下进行疫苗接种。

　　4、接种后一定要在接种现场留观 30 分钟，如出现不适，请及时联系留观现场的工作人员。

　　疫苗接种关乎每一个孩子的生命健康安全，有赖于家长和学校的共同努力。

　　疫苗接种，对于自己而言是免疫、是健康；对于孩子而言是呵护、是关爱；对于社会而言更是责任、是义务。保护好孩子就是在保护我们的未来！

　　最后，感谢各位家长一直以来对我区教育工作的大力支持与配合，更期待我们不久的学生疫苗接种工作圆满、顺利！

　　2021 中小学落实义务教育“双减” 工作实施方案

　　2021 中小学落实义务教育“双减”工作实施方案为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)精神，深入推进素质教育，全面提高教育质量，切实减轻中小学学生过重课业负担，促进学生生动活泼学习，健康快乐成长，为学生终身学习与发展奠定基础，办人民满意的教育，结合我县实际情况，特制定此方案。

　　一、指导思想

　　以国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导，以 “规范办学行为、优化教育环境、推进素质教育、建设教育强县为宗旨，进一步加强中小学管理，规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担，全面推进素质教育，努力办好人民满意的教育。

　　二、工作目标

　　按照“政府主导、整体推进、标本兼治、强化监督、严肃问责”的原则，进一步规范学校办学行为，使学生课业负担明显减轻，中小学教师有偿补课现象得到有效遏制，形成有利于学生生动活泼学习、健康快乐成长的良好环境。

篇六：公司深化“第一议题”学习制度的工作计划

　　指导参考范例

　　员工薪酬制度实施细则

　　薪酬内容：基本工资、工龄工资、津贴、效益提成一、基本工资

　　职称

　　基本工资（元 / 月）

　　试用期工资

　　主任医师（享受政府特殊津贴）主任医师副主任医师主治医师（临床）主管（药、技、护、助产）师医（药、技、护、助产）师助理医师医（药、技、护、助产）士

　　2200 2000 1800

　　1500 1200 1000

　　800 600

　　2000 1800 1500

　　1200 1000

　　800 700

　　500

　　无职称

　　500

　　400

　　（一）每星期休息一天，每天工作时间为 8 小时，休息日依院方排班

　　表执行。加班由医院统一安排，平时加班 1 小时以上起计：

　　（二）原则上医务人员试用期一个月 ,试用期内不享受效益提成及职

　　务津贴；

　　（三）后勤、行政人员有技术职称者套入相应医疗技术职称工资，

　　无

　　技术职称者工资另定（参照细则二）。

　　指导参考范例

　　（四）试用期 1— 3 个月，依职位不同，应聘时由医院决定。西南分

　　公司属下医疗机构员工，单位间调动，试用期为十天。

　　（五）因政策关系，经院领导集体审定，报西南分公司领导批准，具

　　备医疗卫生系列晋升条件的员工，可执行医院内规定，允许低职高聘，

　　并享受其有关待遇。

　　二、工龄工资

　　（一）进入上海澳信医院投资管理有限公司西南分公司医疗机构工

　　作，工龄满一年以上者，方可享受工龄工资。

　　其标准如下（ 2000 年 3 月始计算工龄）：

　　医师（临床） 100 元 /年

　　药、技师（士） 70 元 /年

　　护师（士） 50 元/年

　　（二）员工在西南分公司属下医疗机构工作满一年以上者因各种原

　　因离开工作单位，后又从外公司、外单位返回西南分公司医疗机构，其

　　在外公司、外单位工龄不予认可或计算，其工龄一律重新计算。

　　（三）员工在西南分公司属下医疗机构工作满一年以上者，因病或

　　特殊事假等，经批准离院半年内又返院者，可累计计算工龄。

　　(休假时

　　间除外)

　　三、津贴

　　（一）卫生津贴

　　放射科 50 元/月

　　激光、微波、短波 40 元 /月

　　彩超、B 超、心电、检验、病理、雾化、波姆光、红光、小微波、

　　指导参考范例

　　性功能障碍康复、前列腺康复 30 元 /月

　　医、护、药师（士） 10 元 /月

　　（二）职务津贴

　　凡经（集团）公司或院领导批准任命的管理干部均享受职务津贴，按月随工资发放。

　　津贴与目标责任制挂钩，经考核按实际完成目标任务

　　的百分数予以奖惩兑现。

　　院领导级 500 元 /月

　　科主任级（含护士长） 300 元 /月

　　组长级 100 元/ 月

　　（三）特殊津贴

　　进入本公司医疗机构工作一年以上，有特殊贡献的员工，经院领

　　导考核评定，报分公司领导批准，可享受特殊津贴。

　　四、效益提成：

　　（一）药费提成

　　（1）门诊西药费提成比例：

　　1%— 1.5%；

　　（2）门诊中药费提成比例：

　　1.5%— 2%；

　　（ 3）门诊外用药费（科室自行配制）提成比例：

　　4-5%；

　　（二）理疗费提成比例：

　　开单医生 4-6%

　　操作理疗护士 2.5%；

　　（三）治疗费提成比例：

　　皮试、肌注、输液，护士提成总收入的 12%；

　　男、女科冲洗上药、穴位注射、乳腺治疗等在项目总收

　　指导参考范例

　　入中，医生提 1-2%；

　　（四）计划生育提成比例 :

　　接生费:助产人员 5%

　　人流、引产手术费：开单医生 2%，操作医生 6%

　　操作护士 2%；

　　清宫、上环、取环在总收入中 ( 材料费除外 ) 医生提成 2%；

　　（五）检查费提成比例：

　　彩超、B 超、心电图

　　开单医生 2%，检查医生 6%；

　　透视拍片造影等开单医生 2%，检查医生 6%；

　　阴道镜、宫腔镜、红外乳透检查

　　开单医生 4%，检查医生 4%；

　　（六）化验费提成比例：

　　普检、特检等总收入，开单医生 2%，检验人员 6%；

　　病

　　理总收入，开单医生 6%，检验人员 6%；

　　（七）手术费提成比例：

　　（不含麻醉、监护、药品、材料费）；

　　手术医生 10% 主刀：一助：二助按 5：

　　3：

　　2 或主刀：

　　助手按 7：

　　3 分配；

　　（八）麻醉费（含监护费）提成比例：

　　麻醉医生 10% （九）西药房

　　提取当月药房总收入的 0.3%作为药房员工的效益工资（十）中药房

　　提取当月中药房总收入的 0.5%和煎药总收入的的 3%作为中药

　　指导参考范例

　　房员工的效益提成；

　　（十一）、住院部护理人员的效益提成比例，按当月住院部总收入

　　的 2%提成为效益提成；

　　医学整形和美容科护理人员的效益提成比例，按当月手术费总收入的 1%提成为效益提成；

　　手术室护士的效益提成比例，按当月手术费总收入的 1% 提成为效益提成；

　　供应室护士的效益提成比例，按服务科室护理人员的平

　　均效益工资，由院、科两级领导审定其提成比例发给。

　　（十二）门诊医生收治住院病人效益提成规定：

　　每收一个住院病人按以下规定提成：

　　病人出院结算金额在 1000 元以下，提成 20 元；

　　病人出院结算金额在 1001---2000 元以下，提成 40 元；

　　病人出院结算金额在 2001—5000 元以下，提成 80 元；

　　病人出院结算金额在 5001---10000 元以上，提成 120 元。

　　病人出院结算金额在 10001 元以上，提成 200 元；

　　( 十三) 住院部医生的效益提成比例，按住院部总收入的为效益提成；

　　3%提成

　　五、其他

　　一、夜班费

　　大夜班 18:00----次日 8:00 值班医、药、技、护、助产、师

　　（士）每班 10 元，轮班医、药、技、护、助产、师（士）每班

　　6 元。

　　指导参考范例

　　二、加班费（一）严格控制加班，凡属在休息时间内会诊、抢救或手术的医

　　务人员，经院、科领导批准，报门诊办公室及医疗监管部核实，则可按小时计算加班费。

　　（二）白天（ 6 点—24 点）正常工作结束后加班的，按 5 元 /小时计算标准计发。属夜间（零点— 6 点）加班的按 10 元 /小时计算标准计发。

　　(注 :上述<员工薪酬制度实施细则 >从 2004 年 7 月 10 日起试行三个月 )

　　员工薪酬制度实施细则 ( 试行二)

　　指导参考范例

　　一、行政管理干部

　　（一）院级领导干部

　　基本工资：由公司领导按公司统一规定执行；

　　工龄工资：同实施细则（一）

　　职务津贴：

　　500 元 /月

　　卫生津贴：若有医疗卫生技术职称者 ,方可享受卫生津贴 10 元月；

　　特殊津贴：若有特殊贡献，由公司领导评定发给

　　效益提成：依医院总体效益评价，由公司领导确定提成比例计发

　　（二）部门领导干部

　　基本工资：

　　1800 元 /月，有技术职称者，按职称确定

　　工龄工资：同实施细则（一）

　　职务津贴：

　　300 元 /月

　　卫生津贴：有医疗卫生技术职称者，方可享受卫生津贴

　　10 元 /月 ,

　　特殊津贴：若有特殊贡献，由院领导集体评定，报经分公司总经理批准发给；

　　效益提成：按当月全院总收入与效益评价，由总经理和院长审定提成

　　比例发给；

　　（三）科室工作人员：

　　基本工资 :800 元 /月，有技术职称者，按职称确定

　　工龄工资 :同实施细则（一）

　　卫生津贴 :若有医疗卫生技术职称者 ,方可享受卫生津贴 10 元 /月；

　　指导参考范例

　　效益提成 :按当月全院总收入与效益评价，由院领导集体审定提成比例发给；

　　二、后勤服务人员（一）收费、接线导医人员基本工资 :600\700 元 /月，有技术职称者，按职称确定工龄工资 :同实施细则（一）卫生津贴 :若有医疗卫生技术职称者 ,方可享受卫生津贴 10 元 /月；

　　效益提成 :按所在服务区域医务人员的平均效益工资中，经考核

　　后，由院、科两级领导审定其提成比例发给；

　　（二）总务科工作人员

　　基本工资：

　　600 元 /月，有技术职称者，按职称确定工龄工资 :同实施细则（一）卫生津贴 :若有医疗卫生技术职称者 ,方可享受卫生津贴 10 元 /月；

　　效益提成 :按当月院科经济效益，由院、科两级领导审定其提成比

　　例发给；

　　（三）保安 ,保洁人员基本工资：

　　400 元 /月效益工资：按服务科室的经济效益，由院、科两级领导审定其提

　　成比例发给；

　　三、行政后勤人员试用期及其待遇

　　（一）行政管理部门管理人员试用期由总经理和院长确定，原则上不

　　指导参考范例

　　超过三个月。

　　（二）院级领导干部和部门领导干部试用期一个月，试用期内不享受

　　效益提成和职务津贴。试用期工资由任命机关领导确定。

　　（三）后勤服务人员试用期为一个月，试用期工资：导医、收费、接线人员 500 元 /月；保安,保洁人员 350 元 /月。试用期内均不享受效益提成。

　　(注 :上述<员工薪酬制度实施细则 >从 2004 年 7 月 10 日起试行三个月 )

篇七：公司深化“第一议题”学习制度的工作计划

　　某某科技发展有限公司融资计划书

　　（初稿） 2012 年 3 月

　　第一章概览 ............................................................... 4

　　1．公司基本情况 ............................................................... 4 2．公司业务综述 ............................................................... 4 3．本次融资概况 ............................................................... 5 4．融资资金用途 ............................................................... 5

　　第二章融资人业务............................................................. 6

　　1．公司所处行业分析 ........................................................... 6 2．行业市场预测分析 .......................................................... 10

　　2.1) 我国数据中心服务市场预测 ............................................. 10 2.2) 我国云存储市场预测 ................................................... 11 2.3) 北京周边新建大型数据中心供不应求 ..................................... 13 3．我国同类企业介绍 .......................................................... 14 3.1) 世纪互联 ............................................................. 14 3.2) 中金数据 ............................................................. 17 3.3) 万国数据 ............................................................. 18 3.4) 鹏博士 ............................................................... 19 3.5) 国富瑞数据 ........................................................... 21 4．我国云计算数据中心园区介绍................................................. 22 4.1) 环渤海区域 ........................................................... 22 4.2) 长三角区域 ........................................................... 25 4.3) 珠三角区域 ........................................................... 28 4.4) 成渝区域 ............................................................. 30 4.5) 东北区域 ............................................................. 33 4.6) 西北区域 ............................................................. 35

　　第三章公司运营分析.......................................................... 38

　　1．目标客户 .................................................................. 38 2．服务内容 .................................................................. 38

　　2.1) 第三方数据中心基础设施及相关增值服务 ................................. 38 2.2) 提供云存储服务 ....................................................... 39 2.3) 机房、办公和研发用建筑出租、出售和园区管理 ........................... 40 2.4) 数据中心能源系统服务 ................................................. 40 3．营销策略 .................................................................. 40 3.1) 品牌策略 ............................................................. 40 3.2) 大客户直销策略 ....................................................... 41 3.3) 合作共赢策略 ......................................................... 42 3.4) 政府扶持策略 ......................................................... 43 4．建设规划和现状 ............................................................ 44

篇八：公司深化“第一议题”学习制度的工作计划

　　课题2 氧气(共26张PPT)

　　课题2 氧气

　　课题2 氧气(共26张PPT)

　　一、氧气的性质

　　1、氧气的物理性质

　　（1）无色、无味的气体;

　　（2）密度比空气略大;

　　（3）不易溶于水;

　　（4）三态变化：

　　氧气 → 液氧 → 固态氧

　　（无色）（淡蓝色）（淡蓝雪花状）

　　工业生产的氧气，一般加压贮存在蓝色的钢瓶中

　　氧气的检验

　　【实验２－２】把带有火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否复燃？

　　操作

　　将带有火星的木条伸入集气瓶内

　　现象木条复燃

　　结论

　　证明瓶内气体是氧气

　　这是检验氧气的方法，同时也是氧气的化学性质，氧气能够支持燃烧，氧气有助燃性。

　　活动二：

　　氧气的检验

　　硫的燃烧

　　实验现象

　　在空气中

　　在氧气中

　　1、微弱的淡蓝色火焰 1、明亮的蓝紫色火焰

　　2、放热

　　3、生成有刺激性气味 3、生成有刺激性气味

　　气体

　　文字表达式

　　硫 + 氧气

　　点燃二氧化硫 SO2

　　2、氧气的化学性质

　　（2）硫与氧气反应

　　拓展视野二氧化硫是污染空气的主要气体之一

　　【思考】实验前为什么在瓶底放一些水？答:吸收二氧化硫，防止污染空气。

　　木炭的燃烧

　　在空气中

　　实验现象

　　在氧气中

　　1、燃烧发红

　　1、剧烈燃烧,发出白光

　　2、放出热量

　　3、生成能使澄清石灰 3、生成能使澄清石灰

　　水变浑浊的气体

　　文字表达式木炭 + 氧气点燃二氧化碳

　　CO2

　　【讨论】木炭和硫分别在空气中与在氧气中燃烧的现象不同，这说明了什么？

　　物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。

　　铁丝的燃烧

　　在空气中

　　红热，不燃烧

　　实验现象

　　在氧气中

　　1、剧烈燃烧 2、火星四射 3、放出大量的热 4、生成一种黑色固体

　　文字表达式铁 + 氧气 Fe O2

　　点燃四氧化三铁 Fe3O4

　　注意：

　　在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要想让实验顺利完成，操作要注意哪些细节？

　　要点使用光亮的细铁丝将铁丝绕成螺旋状在铁丝前端系一根火柴

　　目的或成因表面有杂质或铁丝过粗不易燃烧增大铁丝与氧气的接触面积利用火柴燃烧给铁丝加热，引燃铁丝

　　待火柴临近烧完时，将铁丝防止火柴燃烧消耗较多的氧气，保证

　　插入集气瓶里

　　有充足的氧气与细铁丝反应

　　集气瓶里预先装少量水或在防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂

　　瓶底铺一薄层细沙

　　瓶底

　　思考讨论：

　　1、已知硫和铁在氧气的燃烧实验中，集气瓶内都有少量的水，请问水的作用相同吗？如果不同那么水的作用分别是什么？

　　硫：吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气。铁：防止生成的熔化物溅落下来，炸裂瓶底

　　思考讨论：

　　2.在前面的实验中这些物质都能在空气或氧气中燃烧，充分说明了氧气是一种怎样的气体？为什么同一种物质在空气中燃烧不如在氧气中剧烈？

　　◆这说明氧气的化学性质比较活泼；

　　◆物质在空气中燃烧，实际上是与其中的氧气发生反应，由于空气中的氧气含量相对较少，因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。

　　1、分析实验2-1、2-3、2-4，填写下表

　　实验编号反应前的物质反应后生成的物质反应的文字表达式

　　实验2-1 红磷、氧气实验2-3 硫、氧气

　　五氧化二磷二氧化硫

　　磷+氧气点燃五氧化二磷硫+氧气点燃二氧化硫

　　实验2-4 铁、氧气四氧化三铁铁+氧气点燃四氧化三铁

　　2、上述三个化学反应有什么共同的特征？

　　二、化合反应和氧化反应

　　1.化合反应：

　　磷 + 氧气点燃五氧化二磷

　　点燃

　　硫 + 氧气

　　二氧化硫

　　木炭 + 氧气点燃二氧化碳

　　铁 + 氧气点燃四氧化三铁

　　(共1)定同义特:由征两:种或两种以上的物质生成另一种物质的

　　… (1反)反应应物，中叫都做有气化体合。反(2)应反应。条件都是点燃。

　　((34))(反这2)应四表物个达都反式是应两都：种是A物物+质质，与B生氧+成发C物生都的是反一应种。物质。

　　(3)判断依据:反应前后物质的种类“多变一”

　　二、化合反应和氧化反应

　　2.氧化反应

　　磷 + 氧气点燃五氧化二磷

　　点燃

　　硫 + 氧气

　　二氧化硫

　　点燃

　　木炭 + 氧气

　　二氧化碳

　　铁 + 氧气点燃四氧化三铁

　　石蜡 + 氧气点燃二氧化碳 + 水

　　(1)定义:物质与氧气发生的反应,叫做氧化反应。

　　(2)判断依据:反应物中有氧气参与反应。

　　化合反应与氧化反应的区别与联系：

　　氧化反应是指物质和氧气发生的反应,化合反应是指两种或两种以上物质生成另一种物质的反应.氧化反应和化合反应是两个不同范畴的概念，它们之间既有区别也有一定的联系。

　　某些反应既是氧化反应又是化合反应, 如：碳+氧气点二燃氧化碳；

　　氧化反应不一定是化合反应, 如：石蜡 +氧气点燃二氧化碳+水；

　　化合反应也不一定是氧化反应,

　　如：二氧化碳+水碳酸

　　课题2 氧气(共26张PPT)

　　二、化合反应和氧化反应

　　氧化反应分为缓慢氧化和剧烈氧化（燃烧、爆炸）

　　①定义:有些氧化反应进行的很慢，甚至不容易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。

　　②常见的缓慢氧化现象：

　　动植物的呼吸食物的腐烂酒和醋的酿造农家肥的腐熟铁生锈

　　课题2 氧气(共26张PPT)

　　思考讨论：

　　4.燃烧和缓慢氧化有什么相同和不同之处？

　　相同：都是氧化反应，都放热。

　　不同：燃烧很剧烈，而且发光；

　　缓慢氧化不剧烈，不发光。

　　课题2 氧气(共26张PPT)

　　跟踪训练

　　1.对有关实验现象的描述中，正确的是（ B）

　　A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．碳在氧气中燃烧发出白光 C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰

　　2.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ A ） A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C．氧气具有可燃性 D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

　　课题2 氧气(共26张PPT)

　　3、化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选

　　项符合如图所示的关系的是（ A ）

　　X Y

　　课题2 氧气(共26张PPT)

　　化合反应纯净物物理变化化学反应

　　氧化反应混合物化学变化化合反应

　　课题2 氧气(共26张PPT)

篇九：公司深化“第一议题”学习制度的工作计划

　　公交创建敬老文明线工作方案

　　公交公司创建全国文明城市工作方案为进一步推进创建文明城市工作开展，根据创建文明城市的测评标准，结合上级关于提升优质服务相关要求，现将我司创建文明城市方案汇报如下：

　　一、强化组织领导为保证高标准推进创建文明城市工作,公司内部成立创建全国文明城市工作领导小组,指导公司的创建文明城市工作开展，保证创建文明城市工作各项措施落到实处。

　　组长：XX（负责主抓创建文明城市各项工作）；

　　副组长：XX（协助开展负责落实各项创建文明城市工作）；

　　组员：XX（具体落实协调、开展创城细项工作）。

　　二、积极营造创建文明城市宣传氛围为在全司内形成创建文明城市的良好氛围,我司在所属区域，利用 LED 屏、或直接采取黏贴方式，播放创建文明城市宣传标语、社会主义核心价值观及口罩佩戴提醒等，并向员工分发创建文明城市倡议，让大家充分认识创建全国文明城市的重大意义,使创建文明城市在公司内做到人人皆知,人人参与。

　　三、完善日常巡查工作、加强问题整改（一）强化日常监管，确保运营安全规范采用路查路检及 GPS 远程监控，对公交车辆进行排查，重点针对车容不整、不规范进出站、有站不停、未礼让斑马线、超速行

　　驶、乱鸣喇叭以及对开车接打手机等不安全、不文明的行车行为进行重点排查。

　　（二）合理优化提升服务能力针对前期开通的公交线路，通过强化现场运力调配及时调班次，努力提升公交正点率与准点率，方便市民出行。

　　（三）加强公交车容车貌整治，改善乘客乘车环境。公司对所属公交车辆车厢内相应设备、设施进行了相应排查（尤其对涉及市民投诉的安全带长度调节问题予以针对性排查），并对车辆卫生保洁进行检查，要求对车辆窗帘进行清洗，对脏乱差及破损的窗帘立即进行更换，确保车辆设施良好、车容车貌干净整洁。

　　（四）认真受理市民投诉、耐心解答市民疑问。针对投诉问题予以对诉求情况做及时调查，了解实际情况后并向投诉人给予回复，尽可能让投诉人做撤件处理，或以文字方式予以办理，做到件件有回应。

　　（五）积极携手与地方行业主管部门开展文明创建活动针对当前创建全国文明城市已进入攻坚冲刺阶段，我司拟于 X 月 X 日携手 XX 单位共同深化推进创建文明城市活动开展，对文明城市创建活动内容再落实、再细化，双方党员干部、志愿者积极、踊跃参与到对公交站台上的牛皮癣、小广告进行认真清洗及站台周边卫生的清洁工作，进一步深化了对创建文明城市的认识。

　　我司将不断完善工作，深化推进创建文明城市进度，并对标测评体系相应内容，以及优质服务相关要求，建立长效机制，努力提

　　升公交服务质量，为市民出行提供更为便捷、舒适的出行服务。

　　XX 公司 X年X月X日

篇十：公司深化“第一议题”学习制度的工作计划

　　2013学年度春季学期

　　仪仗队兴趣小组活动计划

　　一、指导思想

　　仪仗队,是学校的一个重要的对外形象,它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。我们要发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神,培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志,为学校争光。

　　二、训练目标

　　1.通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

　　2.通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

　　3.鼓队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

　　4.鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

　　三、训练队员

　　三至五年级学生共66人

　　三、训练模式

　　1.保证训练时间,保证人员到位;

　　2.采取小组与全体相结合训练的模式;

　　3.树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

　　四、训练时间

　　每周二、周四下午课外活动

　　五、训练安排

　　1.新队员报名,组队,鼓号队培训目标及要求。

　　2.集中进行训练,争取使鼓队队员能记住简单的谱子和鼓点,会读谱。

　　3.小鼓手的训练:让队员会背鼓谱,在板凳上敲击,练习手法。

　　4.竞赛鼓谱敲击。

　　5.队员背鼓,加脚步踏步练习。

　　6.队员行进敲击练习,简单列队训练。

　　2013学年度秋季学期

　　仪仗队兴趣小组活动计划

　　一、指导思想

　　仪仗队作为学校少先队活动的必备,它既丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的节奏能力,艺术修养,表

　　现能力,以及合作能力并有助于青少年美化心灵,陶冶情操和身心

　　健康发展。

　　二、训练目标:

　　1.通过鼓号队的训练,使鼓队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

　　2.通过鼓队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

　　3.鼓队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

　　4.鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

　　三、训练模式

　　1.保证训练时间,保证人员到位;

　　2.采取小组与全体相结合训练的模式;

　　四、训练时间

　　每周二、周三、周四下午3:45—4:45

　　五、训练安排

　　1.新队员报名,组队,鼓队培训目标及要求。

　　2.集中进行训练,争取使鼓队队员能记住简单的谱子和鼓点,会读谱。

　　3.竞赛鼓谱敲击。

　　4.队员背鼓,加脚步踏步练习。

　　5.队员行进敲击练习;简单列队训练(一)。

　　6.大鼓手的训练。

　　7.指挥员的训练;队员练习《退旗曲》

　　8.简单列队训练(二)。

　　9.简单列队训练(三)

　　10.鼓号尝试合奏《出旗曲》

　　11.鼓号合奏《退旗曲》

　　12.鼓号尝试合奏《迎宾曲》

　　13.鼓号合奏

　　2013学年度春季学期

　　仪仗队兴趣小组活动总结

　　本学期已经结束,我校仪仗队活动总结如下:

　　课外活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音体美课外教学的延伸。仪仗队作为学校少先队活动的必备,它既丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的节奏能力,艺术修养,表现能力,以及合作能力并有助于青少年美化心灵,陶冶情操和身心健康发展。本期的教学工作有以下收获:

　　一、达到了预期的教学目标

　　1.培养了学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。

　　2.通过小军鼓节奏训练锻炼孩子们的节奏感。

　　3.通过行进中的训练,使全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

　　4.展现了我校的素质教育和精神风貌。

　　二、训练模式

　　1.保证了训练时间、保证人员到位;

　　2.采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;

　　3.训练了学生节奏感,强弱拍的区分能力和掌握。

　　4.争取到了家长支持,做好了安全工作。

　　三、本学期活动内容

　　1.间奏鼓点的学习、训练

　　2.基本鼓点学习以及行进中的掌握。

　　3.迎宾曲和欢送曲的鼓点学习以及行进中的掌握。

　　四、教学反思

　　1.教师要认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

　　2.生不得旷课,学生认真完成老师布置的练习。

　　3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使社团活动开展的具有生动性、活泼性。

　　五、主要收获

　　1.狠抓了教学常规管理,重点放在纪律的管理上。

　　2.以实践为主,对重点、难点多启发、多示范、多引导。

　　3.让学生形成了良好的训练习惯。

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