2023年度（教学大比武）部编版八年级上册语文《白杨礼赞》教学设计【通用文档】

下面是小编为大家整理的2023年度（教学大比武）部编版八年级上册语文《白杨礼赞》教学设计【通用文档】,供大家参考。

　《白杨礼赞》第二学时 教学目标: 知识与技能: 梳理文章抒情线索，理解和学习白杨树所象征的正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命品质。

　过程与方法: 学习运用象征的手法。

　情感态度与价值观:学习北方抗日军民的顽强不屈的精神和意志。

　学时重点 :象征手法及象征意义的揭示; 学时难点 :分析人与树的相似之处。

　教学 过程

　一、激情导入 ，引出白杨

　1、导入:同学们,首先请看大屏幕,这是我国的黄土高原,是世界上水土流失最严重和生态环境最脆弱的地区之一。然而就是在这么恶劣的环境下,有一种树依然倔强地挺立着,给黄土高原带来了无限生机。你们知道是什么树吗?(白杨树)对,就是白杨树。这节课我们将随着茅盾的笔回到抗日战争的年代,到西北高原去走一走,看看那儿生长的白杨树是一种什么样的英姿。请同学们翻开课本第 2 页。

　2、板书课题:白杨礼赞 3、齐读课题,理解“礼赞”即“崇敬和赞美”,这篇课文就是表达了作者对白杨树的赞美和崇敬的感情。

　二、走进文本 ，赞美白杨 1、默读课文,请大家找出文中直接对白杨树进行赞美的语句。

　出示:第 1 段:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树 第 4 段:那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。

　 第 6 段:这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

　第 8 段:我赞美白杨树,就因为......

　第 9 段:......我要高声赞美白杨树!

　引导:这些语句中出现最频繁的字眼是什么?从“那”到“这”,从第 1 段的“赞美”到第9 段“高声赞美”,说明了什么?

　明确:“不平凡”是作者抒发赞美的基础,也是结构文章的线索。从“那”到“这”说明了作者对白杨树的观察是从远到近,感情是由浅入深。作者崇敬赞美白杨树,是因为它的不平凡。那作者是从哪些方面赞美白杨树的不平凡呢? ( 生长环境、外部形态、内在精神) 2、(阅读第 2 自然段)作者是怎样描写黄土高原景象的,你能从文中找出几个具体的词语来形容吗?茅盾见到黄土高原时是什么感觉?是什么唤醒了他那“恹恹欲睡的情绪”? 明确:

　黄绿错综

　无边无垠

　坦荡如砥 雄壮

　 伟大 3、(阅读第 5 自然段)作者是从哪些方面进行具体描写来突出白杨树的?白杨树外形总的特征是什么?从其外部形态的特征可以看出它具备什么样的精神品质?小组讨论。

　明确:

　(总)特征

　( 力争上游

　)

　 精神品质 干

　(

　 笔直,绝无旁枝

　 )

　(

　 正直

　 ) 枝

　(

　向上,紧紧靠拢

　)

　(

　 团结

　 ) 叶

　(

　 片片向上

　 )

　(

　 进取

　 ) 皮

　(

　 滑淡青色

　 )

　(

　 质朴

　 )

　三 、 精读课文， 学习 象征

　从作者的描写中,我们感受到生在黄土高原的白杨树不仅有美丽的外表,更有可贵的内在精神。那这篇课文仅仅是在礼赞白杨树吗?作者由白杨树想到了什么,彼此之间有什么相似点?请找出有关的语句,并用波浪线标记出来。

　明确(指定 1 名学生回答):当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志? 出示:农民——哨兵——精神和意志 相似点:相同的地域,相同的品质 揭示象征手法的含义: 象征:是由某一物联想到与之相似的人或物,从而表达某种情感或志向,一般适用于抒情作品。

　四、 拓展延伸， 课堂练 笔

　 请运用联想与想象,写写下列事物的象征意义,要求 100 字以上。

　莲花、竹子、石头、蜡烛、牛、蜜蜂...... 看到大家都写的这么好，老师也忍不住写了一段，写的是红梅

　难道你还觉得它只是花吗？

　难道你就不想到他那种不畏严寒，坚强不屈，至少也象征了这群在操场上挥洒青春的少年吗？

　难道你竟一点也不联想到，在这千千万万的校园里，到处可见这像红梅一样英姿勃发、斗志昂扬的学子们吗？

　难道你又不更远一点想到，这在风雪中却依然傲然挺立的红梅宛然象征了那新时代积极向上、勇敢拼搏的奋斗精神吗？

　 五、 教师总结，升华情感（播放歌曲《小白杨》）

　 课堂最后,老师想对你们说:其实你们也是一棵棵可爱的白杨树,希望在往后的日子里,你们面对学习和生活中的风风雨雨能够迎难而上,不折不挠,茁壮成长,将来为祖国的建设贡献自己的力量,成为社会真正的栋梁之才!